David Bushman
Lección de SPA 512

LOS VERBOS REGULARES IR Y ER

The following lesson will help students learn how to conjugate regular ER and IR verbs in the present tense and to use them appropriately in different contexts or situations. These verbs are listed in the Spanish Textbook: Puntos de Partida (page 81).

This powerpoint presentation introduces the verbs with the conjugations, examples, and images to help students remember the definitions. It requires out loud repetition and providing examples of the verbs in context. It is also entertaining and fun with some of its audio and animation effects.

Verbos De Er, Ir

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After viewing the powerpoint, the students will continue with the following exercises.

Click on the following link to participate in the activities on quía. Began with the activity entitled "el Ahorcado (Hangman) de verbos IR y ER". Follow the instructions carefully. After completing that, click on the activity "Tomás y Daniel" and follow the instructions to fill in the blanks correctly.

Actividades de Quía


After completing your two activities on Quía, click on the following link to take la pruebita (the quiz) on the Hotpotatoes program. You are not allowed to use your notes or book for the quiz. It is multiple choice and will test your knowledge of these regular verbs and their uses. Do not answer until you are sure you have the correct answer so take your time. If you get an answer wrong, try again until you get it right.

La Pruebita

Please post a comment about these activities and quiz explaining why or why not these were useful/helpful exercises.

Escúchame

Muchos no entienden de que un idioma es parte de una cultura entera. Si no enseñamos sobre la cultura, los aprendices nunca entenderán porque se habla así la lengua. Es por eso que presentamos programas como webquest a fin de que ellos obtengan un poco de conocimiento de porque la gente latina se expresa de tal forma.

Disfruté el uso de los programas auditivos porque me enteré de que al oír un nativo hablante y escuchar su manera de enunciar o conversar, nos lleva a otro mundo: su mundo para ser especifico. Es lo bello de la tecnología que permite traer a hispano hablantes a nuestras clases sin que ellos estén físicamente. Creo que si desarrollamos más software con grabaciones de nativo hablantes, podríamos lograr más éxito al instruir a nuestros alumnos porque muchos no han escuchado realmente como platican los latinos.

Me gusta el programa de Photobooth porque ahora puedo grabar videos rápidos para enviar como mensajes personales. Es mucho más personal que sólo leer un texto. Es lo que ofrece la tecnología, un modo de personalizar la comunicación cuando no nos hallamos presentes con los que queremos tener una conversación. Se nota el progreso.

Using Digital Video Of Native Speakers

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Pronuciemos por favor

Después de escuchar las presentaciones acerca de la pronunciación, aprendí que las computadoras ayudan hasta cierto punto no más pero nunca reemplazan el instructor de la clase. La tecnología promueve pronunciación específica como hemos visto en la clase de Joe pero sí puede mostrar el movimiento de los labios, lengua, y la boca en general.

 

Me encantó aprender de los nuevos programas que nos permiten a charlar através de la red y como nos conecta tan fácilmente. Creo que este método de comunicar será útil en ciertas clases cuando tienen más acceso los estudiantes a tales programas. Son semejantes a Skype que se ve como uno de los mejores. Así podríamos encontrar a otras personas que se hallan en otras partes del mundo y practicar la lengua con ellos. El futuro ya está aquí me parece. 

Casi la mitad

Pues fíjense que ahora hemos pasado aprendiendo mucho sobre la evaluación y después la lectura con el vocabulario. Lo interesante es que mucho vocabulario de la tecnología viene de palabras en inglés como fundación. Sigo un poco estresado pero un poco más organizado ya. 

Estoy interesado en implementar hotpotatoes porque me parece como un programa útil para ya diseñar actividades y ejercicios. Naturalmente se supone que haremos actividades en la red en que pueden participar nuestros alumnos. A ver si nos salen bien o no. Siempre existen riesgos con las maquinas pero al final deberían lograr un estado de éxito porque verdaderamente los estudiantes desean ver más tecnología aun si los mayores como yo no somos expertos pero es nuestra responsabilidad de llegar a ser medio expertos ¿verdad? 

Ocupado estoy

No sé que decir por haber estado tan pero tan ocupado. Confieso que personalmente estoy super frustrado con todo lo que me toca cumplir esta semana y no sé si me alcanzará el tiempo necesario. Justo he de hacer mi wiki y junto con lo demás para mi practicum y la clase de tecnología me siento muy abrumado. A veces hay demasiado que hacer y no creo que sea beneficiario si no hay suficiente tiempo. De repente mi obra parecerá mediocre en por hacerla tan rápido. Leí el blog de Maria Silvia y estoy de acuerdo que a veces nuestra calidad no sale tan adecuada porque nos enfocamos en la cantidad. 

No es que quiero quejarme por tener tanta tarea sino porque sinceramente no creo que haya tiempo suficiente para lograr hacerla bien y a penas aprendimos un poco de la evaluación pero ahora hemos brincado a otro tema más o menos sin saber como manejarlo bien.

Me gustaría aprender más de la tecnología claro y estoy interesado pero si no tengo mucho conocimiento no sé como llevarlo a cabo de una manera eficáz. Espero que mis compañeros me ayuden porque me siento muy perdido en el momento con todo. 

Evaluar Software

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Me he dado cuenta de que estamos viendo que diferentes maneras de presentar son mucho más eficaces. Ya no sirve observar a 3 o 4 powerpoints porque todos se pueden aburrir facilmente. Hay que improvisar las formas y experimentar otras posibilidades. Por lo menos podemos aguardar nuevos metodos. 

Entonces, al entrar la cuarta semana recononzco que estarémos encargándonos de nuevos programas en este campo de educación. Son muy complicadas al verlos por primera vez pero tengo la confianza de que aprenderémos a manejarlos bien. Necesitamos aprender del uno al otro y hacer estas actividades en grupos porque si no, uno se podría perder o quedarse atrás con la tecnología. 

Pero que avanzado es nuestro sistema de enseñar. Ciertos programas nos permiten a instruir con unas heramientas muy impresionantes. Estoy interesado en como se completa todo pero siempre requiero bastante ayuda de mis compañeros. A ver que sucede en las próximas semanas. 

Otra semana para hacerme recordar del poco que sepa tocante a la tecnología. Estoy acostumbrado al PC, entonces al usar el MAC siempre me causa confusión y no entiendo exactamente como bajar los enlaces. Pero voy mejorando. Es obvio que mis alumnos sean más sofisticados en este campo.

Agradezco a mis compañeros por haberme ayudado con la tecnología porque no es cosa fácil para mí pero sigo luchando. Ahora estoy enscrito en varios programas de la red y he de recordar toda esta información. 

Hasta luego por mientras