Como dije en mi primera entrada, “lo que más anticipo en este curso es aprender a aumentar mis habilidades en cuanto al uso de tecnología para instruir a mis alumnos”. Creo que este curso me ha permitido a involucrar más programas interesantes dentro de mi salón de clase a fin de que obtengan más interés personal en el estudio de español como segunda lengua. Las diferentes teorías de la adquisición de un segundo idioma por medio de la aplicación de tecnología nos proveyeron oportunidades de investigar ciertos temas que nos parecieron más eficaces en nuestras clases. Por ejemplo, tuvimos que aprobar cierto software cuando escribimos una lista de cotejo para verificar que sí, fue parte del criterio. Una vez yo hablaba de evaluar el software y es algo que tuve que hacer en una de mis clases de educación del bilingüismo; analizar si es válido porque no podemos confiar siempre en la tecnología. Siempre toma tiempo a decidir cual herramienta tecnológica sirve específicamente para tu propia clase. Tal vez no recuerdo bien la mayoría de las líneas de investigaciones que había leído en la clase porque y pasó mucho tiempo pero es lo que sucede con la memoria de corto plazo. Pero ya sé algunos términos nuevos incluyendo la lista de cotejo que antes suponía que era lista de control.

Creo que mi mejor lección fue la siguiente, Lección dos de cultura. No sé si fue la favorita de mis estudiantes o no, pero la razón por la cual me gustó más es que siempre he deseado enseñar este tema en mis clases porque se trata de un asunto que causa mucha confusión sobre la identidad. La comunidad hispana en los Estados Unidos es tan grande y diversa y mucha gente, incluyendo los latinos mismos, no saben exactamente lo que significa ser hispano. Por eso, me encantaron los comentarios de mis alumnos cuando se sorprendieron al averiguar que hay hispanos blancos, negros, y asiáticos; y que tantas celebridades son latinos aun que no les parece. Siempre me ha fascinado la cultura y estoy complacido con el formato de esta lección empezando con un video donde yo les hablo, mi powerpoint que contiene mi voz como narradora, mi artículo para aclararlo, y las actividades y la pruebita.

La mini-presentación que más me llamó la atención fue de el uso de grabaciones de nativo hablantes. Es un medio más avanzado que los videos de puntos de partida y lo que me atrae es que se puede traer un hispano hablante dentro de la clase y dejar que los estudiantes lo observen. Sería genial tener a varios nativo hablantes de diferentes países para comparar sus dialectos para que los aprendices se den cuenta que hay mucha variación entre las formas de hablar. Es impresionante como se puede editar el video en diferentes segmentos y contextualizarlos en su escena apropiada.

Mi actividad de nuestra clase favorita fue cuando Benito, David E, y yo nos comunicábamos por un programa de video chat. No sabía que tres o más personas en computadoras se podrían conectar al mismo sitio. Fue divertido porque benito andaba a diferentes lugares y hablaba con otras personas mientras David y yo lo mirábamos y como interactuaba con la camera. Este programa puede servir bastante bien para grupos de estudiantes que están cumpliendo un proyecto.

Unos programas, como voicethread y hotpotatoes, todavía faltan buenas instrucciones dentro del sistema. Tuve algunos problemas con ellos y fue muy frustrante especialmente con hotpotatoes donde tuve que esperar 45 minutos para hacer upload con la ayuda de un ayudante en la oficina del campus. El problema principal es como mucho software es más lento si está en el PC o Mac, entonces depende de tu servidor.

Entonces, siento que logré mucho en cuanto a mis expectativas. Hay tres o cuatro programas superdivertidos y útiles que ya sé manejar. Me gusta diseñar actividades en Quía, voicethread, I-Movie, y Photobooth entre otros. Ya estoy familiarizado implorar slideshare. Quizás algún día usaré Second Life en una clase de la universidad o community college, pero depende si podría ayudar a mis alumnos, pero fue interesante conducirme dentro de este mundo virtual. Estoy satisfecho con las lecciones que diseñé, y la reacción de mis estudiantes. Cuando les llevé al laboratorio, se divirtieron mucho al hacer algo fuera lo normal. Mis habilidades de construir actividades y ejercicios han mejorado bastante gracias a este curso.

El mundo es obsesionado con la tecnología y es imposible sobrevivir en el mundo académico. Claro que nuestros métodos tradicionales son importantes todavía, me refiero a powerpoints y el uso del libro de texto. Pero, ya voy a poder implementar los programas ya mencionados para llamar la atención de mis estudiantes y motivarles a participar más. Creo que algunos videos digitales son más necesarios que antes y estimulan la mente a un nivel más avanzado. Los estudiantes de la actualidad y el futuro son afortunados de tener tanta tecnología disponible porque mucho ha cambiado desde mi juventud. Teníamos videos de VH y audio primitivo. Ya con todo lo que hay de juegos, actividades en la red, y grabaciones digitales de nativo hablantes, los aprendices de una L2 deberían aprovechar de lo que les ofrecemos.

1. Primero, he incluido studyspanish.com porque es un sitio que he utilizado en el pasado. Provee unos ejemplos de actividades gramaticales y mecánicas. Es bueno por ofrecer los niveles principiantes, intermedios, y avanzados. Los ejercicios de verbos funccionan para mejorar el aprendizaje. Lo he recomandado a dos estudiantes mios en el pasado y me dijeron que sí les ayudó de alguna manera. 

2. Esta página contiene unos programas de español gratis que demuestra una introducción básica al idioma. Se llama babelnation  y me gusta que tenga el audio para ayudar con la pronunciación de expresiones y saludos. Unos ejercicios son de drop box o cloze y a muchos estudiantes les gusta tener las diferentes opciones. Es sencillo manejar esta página para los principiantes.

3. En cuanto a visuallinkspanish.com pregunta si uno se siente incapaz de aprender esta lengua y explica como sirve este software para la gente frustrada. Hay por lo menos once lecciones que son gratis y empieza con un tutorial en forma de video a fin de que tengamos una idea de como pasar de una actividad a otra. Como dice el título, mucho es basado en lo visual. Sólo recomiendo que un alumno no compre este programa a menos que crea que vale la pena y de repente será así. Por el momento, lo veo como sitio de presentar la información general sobre la lengua.

4. Aquí en abroadlanguages.com alguien ha de disfrutar los juegos en línea. Puede jugar el ahorcado, crucigramas, busqueda de palabras, etc. Es cuando uno está aburrido con todo de lectura y estudios vigorosos. Aquí se debe relajar y gozar en las actividades porque el español puede ser divertido cuando lo aplica de este método. Lo recomiendo cuando alguien tenga tiempo libre y quiere repasar el criterio. 

5. Aquí en spanishexperto.com es uno de los programas con más texto disponible para describir como se hace un fenomeno de la gramática española. Es bueno que haya una comparación entre el español de América Latina y lo de España. Tal vez tiene más explicaciones profundo de como enseñar la lengua que los demás pero creo que está bien si toman el tiempo para leer lo que desean aprender.

6. Muchas de estas páginas enseñan varios idiomas y entonces su ramo de español es interesante. En langexpress Hay ejercicios auditivos que requiere que el alumno escriba por máquina las respuestas que correspondan al dibujo o imagen. Es chevere por la práctica de escribir en español especialmente con el teclado. 

7. Ahora bien, este sitio de lo más tv es uno de lo más divertidos. No solamente pone videos sino provee el texto escrito debajo de la pantallita así dando oportunidad al estudiante de mirar y leer a la vez. Esta programación es genial para los que les encantan lo visual pero interactivo también.

8. En la siguiente página, learn4good, hay una sección dedicada a la enseñanza de español. La página principal tiene que ver con servicios de turismo, visas, educación, etc. La parte de español es sencilla con lecciones interactivas. Creo que esto sirve para la gente que quiere viajar al extranjero y necesitan un curso rápido que les provee ejemplos de situaciones auténticas. Es semajantea  otros programas con su uso de videos. 

9. Recomiendo este sitio, learnespañolfree como fuente de otros sitios. Ofrece un curso gratis de seis días y tiene su propio curículo. Otra vez si alguien le gusta este tutoría y aguarda continuar con su aprendizaje, entonces está bien que pague por tener más tiempo. Si no, se puede sacar mucha información y hacer una práctica básica. 

10. Si entran aquí en learnspanishyourownway, encontrarán otro sitio con más fuentes. Son benéficos los pasos de español y hay una seria que se llama "Talk Spanish" que los lleva a una página de BBC que instruye al aprendiz de hablar sobre como hacer preguntas, pedir direcciones o comida, y mucho más de lo que necesita saber un turista. 

11. Siempre es importante a enseñar a niños pequeños otras lenguas si es posible y estoy seguro que tal programa puede ayudar a los padres de los niños también porque pueden participar en esto. Se llama hands on spanish y es agradable porque muchos padres desean que sus hijos sean bilingües y por lo menos intruducirá el idioma de una forma que llama la atención de los pequeñitos. 

12. Especificamente por los principiantes es este website, 123teachme.   Hay bastantes segmentos y partes que cubren las mismas reglas que Puntos de Partido. Dan ejemplos, oraciones completas, y explicaciones breves que son fáciles de entender. Cada sección es muy breve pero ofrece una entrada al español que apoya lo que hacemos en las clases de 101 hasta 202. 

13. Con respeto a transparent spanish, es un blog que provee unos verbos avanzados, perífrases verbales, comparaciones de B y V, y fuentes de vocabulario que ayudan a averiguar de donde vienen ciertas palabras. Sería conveniente por un estudiante de nivel 102 o arriba creo porque sirve como medio de repaso y algunos temas para alguien que ya tiene conocimiento del idioma. Aún tiene un video para escuchar el accento de Shakira a través de una entrevista que realizó en CNN (español). Está bien para aprovecharse de unos conceptos originales. 

14. Pues, spanishunlimited sale con muchas opciones de no solamente aprender gramática y pronunciación sino contiene rasgos del mundo real. Por ejemplo, si uno quiere leer su horóscopo en español, se puede. Tiene bromas o chistes del idioma. Hay una palabra por el día y también ofrece modismos populares que ayudan a apreciar la cultura. 

15. Uno de los mejores para divertirse es digital dialects porque tiene muchos juegos digitales que motivan al cerebro. Me encantan los de animales en pareo o los números con problemas de matemáticas. La hora es buenísima y también y los saludos. Casi cada juego tiene la opción de audio o no audio si uno quiere. 

Reading week

Esta semana (reading week) ya es chistosa. Siempre me encantan los examenes orales para ver cuanto saben mis alumnos y como inventan ciertas palabras o frases cuando no se acuerdan de su vocabulario. Son listos a veces, así que estoy complacido con su progreso, bueno con la mayoría.

Por lo menos, puedo ser sincero de que sí, he aprendido mucho de la tecnología porque he encontrado varios sitios y programas maravillosos para le enseñanza de una lengua extranjera.  No tengo toda la confianza de que todo funcionará bien cuando quiero porque tengo mucha experiencia y sé que la tecnología es frágil. Por eso, recomiendo que todos planifiquemos bien antemano con otras opciones.

De hecho, usé mi I-Movie y Audacity para grabar a mis estudiantes durante sus examenes orales. Puse un papel en la pantalla para que no se distrajeran. Entonces, estos programas me ayudan a calificar porque están disponibles cuando necesito repasar, mucho mejor que tomar apuntes. 

Siempre hay una solución

Llevé a mis estudiantes de las 8 am al laboratorio de computadoras para practicar los ejercicios de mi última lección. Estuvo bien sólo que muchos no podían dejar sus comentarios por problemas con su cuenta de gmail. Así que muchos me dejaron sus comentarios en el chat box allí arriba con la fecha de hoy, 24 de Noviembre. Parece que la mayoría les gustó porque es mucho vocabulario y querían recordarlo antes de los exámenes orales porque uno de los temas posibles es hablar sobre las casas.

El tour de second life fue muy diferente. Nunca he entrado un programa así donde nuestra guía estaba en el otro lado del mundo dirigiéndonos a los varios sitios que había construido. Casi se siente como si estuviese adentro de este mundo virtual. Como la tecnología ha cambiado nuestro perspectivo. Algún día será demasiado avanzado y causará muchos problemas porque mucha de nuestra identidad está archivada en el sistema.

Pero de todas formas podemos disfrutar los beneficios que proveen los programas. Parece que he tenido bastantes problemas recientes con mis computadoras justo cuando quiero usarlas más pero siempre hay una solución. Llamar a Tim.

Lección 3: Repaso de vocabulario de la casa

Mi casa es su casa

This lesson is for the purpose of reviewing our vocabulary to describe a house and all the basic furniture inside each room. There's a lot of useful vocab words that take some practice to memorize. One of the best ways to memorize these words is to put them in context of real life situations. In this case, you will see them inside the house which is the best way to remember them; where they belong in each room and what they look like. Once you know the basic "House Vocabulary", you will be able to describe your own home in Spanish as well as your dream house for the future. 

Step One: View the following Powerpoint. Become familiar with the different rooms and what type of furniture you find in each one. 

Casa Vocab

View more presentations from dbspindle.

Step Two: Click on the following Link to play the Challenge Board based on the PowerPoint. 

Challenge Board

Step Three: Click on this following link to practice the CLOZE activity, which involves filling in the blank with the correct answer from the drop box.

La Casa de Susan

Step Four: Now you will need to answer the essay question with a short paragraph. Just follow the instructions, which will be in both Spanish and English. 

Quiz: Casa Ideal

Step Five: After completing the activities please post a comment below explaining why you liked or disliked any of the exercises. 

Un poco más

A pesar de que no tuvimos clase la semana pasada, seguro es importante poner otra entrada en mi diario. Nunca he hecho una conferencia por medio de un programa como Second Life. Estoy ansioso de ver como resulta y si es fácil de entender o no.

Es chistoso que algunos compañeros de clase me hayan pedido ayuda con su tecnología, puesto que no soy experto pero ya sabía algo que ellos no habían aprendido todavía. Me hace pensar que todos tenemos algo que ofrecer o contribuir en nuestro programa y debemos estar dispuestos de ayudar a los demás cuando seamos capaces y pedir apoyo cuando sea necesario.

Ya que estamos acercando al final del semestre, necesito preparar mucho. Mi grupo y yo hemos estado trabajando en nuestro podcast y me gusta que podamos disfrutarlo y hacer unos videos divertidos pero instructivos por supuesto. Ojala que sirva nuestra parte en cuanto a educar aprendices en el futuro. Estoy seguro que sí.

Virtual y segunda lección

Creo que mi primera vida es demasiada buena para necesitar una segunda. Son bromas no más. Este programa ofrece una interacción virtual que no hemos visto en esta clase. Creo que lo necesito practicar un poco más porque me cuesta entender como controlar a todo pero es bastante atrayente a la vez. Es casi como si estuviésemos entrando este sitio porque allí se ve a todos los demás con sus personajes elegidos. Estoy interesado en como saldrá la conferencia que nos toca.

 Mi segunda lección es de la cultura de la identidad y lo que significa ser hispano. Siempre he querido explicar bien este concepto a mis estudiantes para que se enteren de la realidad que es muy compleja. Fue mi deseo quitar la noción de que hispanos pertenecen a una raza y enseñarles que puedan ser de cualquier raza o apariencia. Espero que los que participaron aprendiesen algo nuevo y que les ayudó un poco. 

Mall Technology

View more presentations from dbspindle.